线上教学 | 苏大师生隔空奏响《红旗飘飘》 为抗疫加油！

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线上教学如火如荼

音乐表演专业的教学与授课

本身具备极强的实践性要求

学院的老师各显神通

将实践与云课堂完美融合

通过精彩纷呈的听觉盛宴

为抗击疫情贡献师生力量

《红旗飘飘》

音乐学院管弦系胡清文副教授除了完成既定的网络课程外，还带领长号大号班学生远程合作，演奏自己改编的《红旗飘飘》，以此曲献给抗击疫情的一线工作者们，同时也让同学们收获更多的实践锻炼，最大程度弥补了线上教学师生互动不足等问题。

胡清文 副教授

谈及这次线上演奏的初衷，胡清文副教授表示，“由于音乐表演专业教学与授课方式的特殊性，为了尽量弥补网络授课时缺少与学生互动等缺点，我和学生商量研究后，决定尝试着带领长号大号班学生远程合作，演奏我改编的《红旗飘飘》，以此曲献给抗击疫情的一线工作者。” 视频的录制和后期工作无疑带来了挑战，更是一步全新的跨越，“对我们大家而言这都是一个大胆创新的尝试，每一位演奏者需要比平时演奏时更加精准的音准与节奏，同时也需要熟知每一个声部中的音乐关系。完成录制后，同学们也各自分工，和我一起投入到后期剪辑与制作当中，在一天内完成了视频的录制与制作。” 谈及接下来的打算，胡清文副教授表示，“下一步，我和学生们会一起向全中国、全世界征集演奏视频，我们会一起做一个上百人的合奏视频，让我们一起为中国加油，传递正能量。”

精益求精，反复录制

音乐学院2019级研究生冯雨筠接到演奏的消息后很是激动，她坦言，录制的过程并没有那么顺利，短短一分钟的视频，无论是节奏还是音准，从头到尾不允许出现任何的错误，这对于学生来说是非常困难的。大家通过自身的努力，反复的录制，才最终呈现出现在的最终版本。冯雨筠说：“尽管不太完美，但是这个一分多钟的视频包含了所有人对武汉的祝福以及关切的问候。”

抚慰人心，音乐力量

“我们相信音乐可以穿越时空，可以抚平伤痛，我们希望可以通过这种集体演奏的方式，共同传递对武汉对湖北对中国的声援，”2017级音乐表演专业学生魏康瑞如是说，在老师的倡议下，他们也向全社会发出号召，希望更多的人加入到《红旗飘飘》的云合作中，共同期待这次疫情能够尽早结束。

克服困难，祈福一线

对音乐学院而言，由于专业课的特殊性，必须是一对一面对面授课，云上课本身已经是一种挑战，而云合作更是难上加难。2018级音乐表演专业学生林润民作为演奏的一份子也是后期制作的一员，深有体会。通过《红旗飘飘》这部作品，他想要为这次疫情受灾群众及奋战在一线的“逆行者”们祈福，希望他们能早日归来与家人团聚。

疫情尚未结束

在家也能一起吹重奏

同样份精彩，双重度震撼

红旗飘飘，音律悠悠

向抗击疫情的一线工作者们

致以最深沉的敬意和感激

苏州大学新媒体中心

素材来源：苏州大学音乐学院

整理编辑：巫婷婷

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